Кик-боксинг  |  Тайский бокс  |  Ушу-саньда  |  Бокс  |  Бой без правил

Новости
О клубе
Тренеры
Ученики
Тренировки
Советы и
наблюдения
Культура
поведения
Календарь
Судейство
Контакт
Ссылки
Атлет. зал
Питание
Вредные
привычки
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ 1-3 КАТЕГОРИИ

ОБЩИЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
  • Основы экономики
  • Основы законодательства (законы, затрагивающие профессиональную деятельность и трудовое законодательство)
  • Основы рыночных отношений
  • Делопроизводство (командировки, мероприятия, сметы и отчеты, договора)
  • Знание компьютера
  • Владение языками (эстонский и иностранный)
  • Тренерская этика (этический кодекс тренера)
ГЛАВНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
  • Знания анатомиии и физиологии
  • Знания по спортивной педагогике и психологии.
  • Основы тренировочного процесса и его системность (основные принципы и компоненты тренировочного процесса, модели тренировочного процесса, связь тренировки и соревнований)
  • Планирование тренировочного процесса, программирование, педагогический контроль и руководстао.
  • Специфика тренировочного процесса в зависимости от вида спорта, возраста, пола, квалификации, состояния здоровья, индивидуализация тренировочного процесса.
  • Общая и частная спортивная подготовка (физическая, техническая, тактическая, психологическая, теоретическая, интегральная)
  • Выбор вида спорта и ориентирование.
  • Оценка спортивной формы, тренированность, компоненты перетренированности.
  • Спортивные травмы и первая помощь.
  • Способы восстановления. Физиотерапия. Массаж.
  • Закрепление тренировки и ее анализ.
  • Материально-технические возможности организация тренировки и соревнований, сотрудничество с учеными, врачами и другими специалистами.
  • Спортивная социология и спортвная экономика.
  • История спорта, национальные и международные спортивные организации.
  • Правила соревнований.
  • Поведение тренера в условиях соревнования.
ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА И СПОСОБНОСТИ
  • Работоспособность и выносливость
  • Общительность
  • Целеустремленность
  • Ответственность
  • Нацеленность на результат, умение мотивировать.
  • Последовательность
  • Точность
  • Гибкость
Профессиональные требования для тренеров / Курсы и экзамены